A continuación dejo las estrategias de apoyo de este primer periodo, por favor leer las indicaciones claramente y si alguno tiene una duda, por favor dejarla en los comentarios y la contestaré lo más pronto posible.
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COLEGIO LA PRESENTACIÓN – DUITAMA
“Hacia la Excelencia Educativa Desde Un Aprendizaje Corporativo Solidario” |
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Alcance:
Diseño y prestación del servicio educativo formal en los niveles de preescolar, básica y media académica. |
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ESTRATEGIAS DE APOYO
curso(s) _____OCTAVO_____ |
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Certificado N° CO- SC 4510-1
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Código:
GA-P-01-F8
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Versión: 03
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Fecha: 2014-09-01
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Página 1 de 1
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ASIGNATURA: Inglés
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PERIODO PRIMERO
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DOCENTE: Pedro David Melgarejo Peña
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ESTANDAR: Escribo acerca de experiencias personales y
eventos que veo a mi alrededor
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ACTIVIDADES A
DESARROLAR PARA SUPERAR LA DIFICULTAD
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CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
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RECURSOS
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Ø Desarrollar
20 oraciones usando comparativos ( 5 oraciones por regla)
Ø Desarrollar 20 oraciones usando superlativos
(5 oraciones por cada regla)
Ø Desarrollar
un reporte de 2 min. Acerca de un tema de actualidad ocurrido durante semana
santa (exposición oral)
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Ø Trabajo escrito, en hojas examen = 30%
Ø Evaluación de superación =70%
Ø En caso de no presentarse el trabajo, no se
podrá presentar la evaluación de superación
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Ø Texto guía ENGLISH IN MOTION, unidades 1 y 2
Ø Cuaderno (apuntes, explicación y ejercicios
realizados en clase)
Ø Portafolio
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ETAPAS:
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FECHA
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OBSERVACIONES
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Charla sobre hábitos
de estudio:
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Marzo 24 -
2015
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presentación
de las estrategias asignadas:
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Abril 13 -
2015
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Se puede
presentar desde Abril 6
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Sustentación:
Trabajo escrito
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Entrega en
clase de Inglés el día asignado
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Evaluación de
superación:
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Abril 13 -
2015
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Salón de
grado 9°A
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COLEGIO LA PRESENTACIÓN – DUITAMA
“Hacia la Excelencia Educativa Desde Un Aprendizaje Corporativo Solidario” |
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Alcance:
Diseño y prestación del servicio educativo formal en los niveles de preescolar, básica y media académica. |
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ESTRATEGIAS DE APOYO
curso(s) _____NOVENO_____ |
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Certificado N° CO- SC 4510-1
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Código:
GA-P-01-F8
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Versión: 03
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Fecha: 2014-03-31
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Página 1 de 1
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ASIGNATURA: Inglés
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PERIODO PRIMERO
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DOCENTE: Pedro David Melgarejo Peña
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ESTANDAR: Leo y
entiendo textos y artículos descriptivos que desarrollan temas conocidos
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ACTIVIDADES A
DESARROLAR PARA SUPERAR LA DIFICULTAD
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CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
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RECURSOS
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Ø Desarrollar un reporte de 2 min. Acerca de un
tema de actualidad ocurrido durante semana santa (exposición oral)
Ø Realizar un reporte escrito de lo realizado diariamente
en semana santa, usando pasado simple y pasado continuo (10 renglones por
día)
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Ø Trabajo escrito, en hojas examen = 30%
Ø Evaluación de superación =70%
Ø En caso de no presentarse el trabajo, no se
podrá presentar la evaluación de superación
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Ø Texto guía ENGLISH IN MOTION, unidades 1 y 2
Ø Cuaderno (apuntes, explicación y ejercicios
realizados en clase)
Ø Portafolio
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ETAPAS:
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FECHA
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OBSERVACIONES
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Charla sobre
hábitos de estudio:
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Marzo 24 -
2015
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presentación
de las estrategias asignadas:
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Abril 13 -
2015
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Se puede
presentar desde Abril 6
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Sustentación:
Trabajo escrito
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Entrega en
clase de Inglés el día asignado
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Evaluación de
superación:
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Abril 13 -
2015
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Salón de
grado 9°A
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COLEGIO LA PRESENTACIÓN – DUITAMA
“Hacia la Excelencia Educativa Desde Un Aprendizaje Corporativo Solidario” |
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Alcance:
Diseño y prestación del servicio educativo formal en los niveles de preescolar, básica y media académica. |
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ESTRATEGIAS DE APOYO
curso(s) _____DÉCIMO_____ |
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Certificado N° CO- SC 4510-1
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Código:
GA-P-01-F8
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Versión: 03
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Fecha: 2014-09-01
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Página 1 de 1
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ASIGNATURA: Inglés
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PERIODO PRIMERO
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DOCENTE: Pedro David Melgarejo Peña
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ESTANDAR: Uso mi conocimiento previamente aprendido para
participar y dar mi opinión
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ACTIVIDADES A
DESARROLAR PARA SUPERAR LA DIFICULTAD
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CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
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RECURSOS
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Ø Desarrollar un reporte de 2 min. Acerca de un
tema de actualidad ocurrido durante semana santa (exposición oral)
Ø Realizar un reporte escrito de lo realizado diariamente
en semana santa, usando pasado simple (10 renglones por día)
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Ø Trabajo escrito, en hojas examen = 30%
Ø Evaluación de superación =70%
Ø En caso de no presentarse el trabajo, no se
podrá presentar la evaluación de superación
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Ø Texto guía INSIGHTS 1 - workbook
Ø Cuaderno (apuntes, explicación y ejercicios
realizados en clase)
Ø Portafolio
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ETAPAS:
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FECHA
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OBSERVACIONES
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Charla sobre
hábitos de estudio:
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Marzo 24 -
2015
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presentación
de las estrategias asignadas:
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Abril 13 -
2015
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Se puede
presentar desde Abril 6
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Sustentación:
Trabajo escrito
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Entrega en
clase de Inglés el día asignado
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Evaluación de
superación:
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Abril 13 -
2015
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Salón de
grado 9°A
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